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Instituto Tércio Pacitti (NCE)

PENSAMENTO COMPUTACIONAL E PROGRAMAÇÃO PYTHON COMO EMPODERAMENTO COGNITIVO PARA ALUNOS DE ÁREAS CONFLAGRADAS

Título: PENSAMENTO COMPUTACIONAL E PROGRAMAÇÃO PYTHON COMO EMPODERAMENTO COGNITIVO PARA ALUNOS DE ÁREAS CONFLAGRADAS

Modalidade de participação: Ensino-Pesquisa-Extensão

Centro:Centro de Ciencias Matematicas e da Natureza

Autores: MARÍLIA CAMPOS GALVÃO (1) , ISABEL HORTENCIA GARNICA PEREZ BARROS (1) , LORENA PIRES GRIõN (1) , RAMON MIRANDA CHAVES (1)

Orientador: CARLA AMOR DIVINO MOREIRA DELGADO (1) , CARLO EMMANOEL TOLLA DE OLIVEIRA (1) , CLAUDIA L R MOTTA (1)

Palavras-chave: Ensino de programação linguagem python Narrativa Funções executivas Aprendizagem

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