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Geografia

ABORDAGEM CTS E O ENSINO EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE EDUCAÇÃO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Título: ABORDAGEM CTS E O ENSINO EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE EDUCAÇÃO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Modalidade de participação: Extensão

Centro:Centro de Ciencias Matematicas e da Natureza

Autores: MARIANA KOSIBA FURTADO (1) , ADRIANO IBIAPINO BEZERRA (1) , DAVI CARLOS OLIVEIRA MELO (1) , ALLAN VITOR MOTA CARNEIRO (1) , LUAN NUNES QUEIROZ (1) , CARLOS ROBERTO MARINHO RODRIGUES DE SANT’ANNA SANT’ANNA (1)

Orientador: JORGE RICARDO SANTOS GONÇALVES (1) , ROBERTO SALGADO AMADO (1) , MARCIELA SCARPELLINI (1)

Palavras-chave: CTS Interdisciplinaridade Ensino/Aprendizagem Espaço não formal

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